Les générations changent, et l'école avec elles. C'est le message fort qu'a porté Rahma Bourqia, présidente du Conseil Supérieur de l'Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique (CSEFRS), lors d'une prise de parole remarquée à Rabat.
C'est à l'ouverture de la 13e session de l'Assemblée générale du CSEFRS que Rahma Bourqia a posé le constat : les programmes éducatifs ne peuvent plus se permettre d'être figés. Face à des générations qui évoluent à un rythme inédit, elle a plaidé pour une adaptation continue, non seulement des contenus enseignés, mais aussi de la formation et de l'encadrement des cadres pédagogiques. Autrement dit, ce sont autant les élèves que les enseignants qui doivent être accompagnés dans ce changement.
La capitale était donc le cadre de ce rendez-vous institutionnel qui pose des questions très concrètes pour les familles rabaties : comment l'école prépare-t-elle vraiment les enfants d'aujourd'hui ? Quels outils, quelles méthodes, quels encadrants pour une jeunesse connectée, exigeante et en quête de sens ? Le CSEFRS, organe consultatif indépendant, est précisément là pour penser ces transformations sur le long terme.
Un débat qui dépasse les murs des ministères et touche chaque foyer de la ville. À suivre de près, car les décisions prises dans ces assemblées finissent toujours par atterrir dans les cartables de vos enfants.